機(jī)器人編程
ROBOT PROGRAMMING
近年來,國(guó)家注重發(fā)展人工智能教育,并出臺(tái)了各項(xiàng)規(guī)劃和政策,旨在培育高水平的人工智能創(chuàng)新人才,提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)國(guó)務(wù)院和教育部信息化教學(xué)與編程教育推廣的相關(guān)指示,北京大風(fēng)車教育集團(tuán)旗下少兒綜合素養(yǎng)培訓(xùn)中心—風(fēng)車匯智學(xué)堂集合數(shù)百位專家和一線教師,耗費(fèi)數(shù)年時(shí)間與數(shù)千萬(wàn)資金,借助前沿科技推出機(jī)器人編程課程,以推動(dòng)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)發(fā)展,為全國(guó)區(qū)域教育均衡、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展提供全面、強(qiáng)有力的支持服務(wù)。
品牌背書
大風(fēng)車教育集團(tuán)
情系幾代人的童年記憶
多年來持續(xù)專注兒童教育
成功創(chuàng)建800多家高品質(zhì)園校
擁有強(qiáng)大的品牌影響力
政策優(yōu)勢(shì)
2016年,教育部印發(fā)《教育信息化(十三五)規(guī)劃》將信息化教學(xué)能力納入學(xué)校辦學(xué)水平考評(píng)體系;
2017年,國(guó)務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,在基礎(chǔ)教育階段推廣編程教育;
2018年,教育部高中新課標(biāo)方案發(fā)布,人工智能進(jìn)課堂,編程技術(shù)納入高考范圍;
2019年,教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《2019年教育信息化 和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》的通知,將推動(dòng)中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣人工智能科技編程教育。
課程優(yōu)勢(shì)
大風(fēng)車教育集團(tuán)專家聯(lián)合打造!區(qū)別于市面同類課程尊重學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,以學(xué)習(xí)能力為主輕松培養(yǎng)孩子專注力。
強(qiáng)大師資
大風(fēng)車教育集團(tuán)專家教師培訓(xùn),所有教師均持證上崗,更具競(jìng)爭(zhēng)力。
服務(wù)支持
每年2次培訓(xùn)指導(dǎo)(線上線下)
課程體系更新及時(shí)推送,讓教學(xué)招生工作無憂。
課程體系
機(jī)器人課程體系
本系列課程是針對(duì)孩子實(shí)踐思維敏感期比較喜歡參與制作和探究的特點(diǎn),開展的系列科技活動(dòng),讓孩子在動(dòng)手建構(gòu)的過程中,幫助他們?cè)陬^腦中構(gòu)筑知識(shí)體系、創(chuàng)造更多的解決方案,衍生出更多的技能和知識(shí),為機(jī)器人編程打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生可以在電腦上直接編程和連線控制機(jī)器人的一款簡(jiǎn)單入門的新套裝。套裝包括了150多個(gè)積木組件,1個(gè)馬達(dá),1個(gè)運(yùn)動(dòng)傳感器、1個(gè)位移傳感器和1個(gè)USB Hub。配合趣味活動(dòng),讓學(xué)生輕松理解機(jī)器人控制原理。
課程以智能編程為主,是8歲以上學(xué)生的最佳選擇之一,富裕挑戰(zhàn)和創(chuàng)意的編程系統(tǒng)和酷炫外觀,再加上全新的移動(dòng)設(shè)備遙控模式,絕對(duì)滿足孩子們勇于挑戰(zhàn)創(chuàng)意無限的個(gè)性需求。
少兒編程課程體系
圖形化編程系列- Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開發(fā)的一款面向少年的簡(jiǎn)單編程工具。入門簡(jiǎn)單,無需英語(yǔ)和電腦操作基礎(chǔ),幫助孩子迅速完成入門,并在趣味劇情和創(chuàng)作中獲得學(xué)習(xí)的樂趣。
了解代碼編程環(huán)境和流程,進(jìn)行分析問題-分解問題-解決問題的思維訓(xùn)練,強(qiáng)化邏輯思維能力 ,掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進(jìn)行綜合性訓(xùn)練。
C++編程可以進(jìn)行以抽象數(shù)據(jù)類型為特點(diǎn)的基于對(duì)象的程序設(shè)計(jì),還可以進(jìn)行
以繼承和多態(tài)為特點(diǎn)的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)。C++擅長(zhǎng)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的同時(shí),還可以進(jìn)行基于過程的程序設(shè)計(jì)。